กิจกรรมที่ 1
ให้นักเรียนนักศึกษา ดูVido ในบล็อก แล้วให้แสดงความคิดเห็นลงในกระดาษรายงานและนำมาเสนอหน้าชั้นเรียน
วันอาทิตย์ที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555
วันอังคารที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2555
กิจกรรมที่ 2
กิจกรรมที่ 2
ให้นักเรียนออกแบบ logo สินค้าและ คิดผลิตภัณฑ์และยี้ห้อสินค้าขึ้นมา 1 อย่าง ให้สอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง โดย
- Logo สินค้าให้ทำเป็นไฟลรูปภาพ
- ผลิตภัณฑ์ให้ทำเป็นรูปแบบผลิตภัณฑ์หรือชิ้นงานมาหนึ่งชิ้น
ให้นักเรียนออกแบบ logo สินค้าและ คิดผลิตภัณฑ์และยี้ห้อสินค้าขึ้นมา 1 อย่าง ให้สอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง โดย
- Logo สินค้าให้ทำเป็นไฟลรูปภาพ
- ผลิตภัณฑ์ให้ทำเป็นรูปแบบผลิตภัณฑ์หรือชิ้นงานมาหนึ่งชิ้น
กิจกรรมที่ 3
กิจกรรมที่ 3
ให้นักเรียนแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม ทำรายงาน
กลุ่มที่ 1 เรื่อง กฎหมายลิขสิทธิและการจดลิขสิทธิ
กลุ่มที่ 2 เรื่อง กฎหมายสิทธิบัตรและการจดสิทธิบัตร
กลุ่มที่ 3 เรื่อง เครื่องหมายการค้า
กลุ่มที่่ 4 เรื่อง ทรัพย์สินทางปัญญา
ทำมาอย่างละเอียดและเย็บเล่มให้เรียบร้อย แล้วนำมานำเสนอหน้าชั้นเรียน จากนั้นนำหนังสื่อรายงานที่แต่ละกลุ่มได้จัดทำมาแลกเปลี่ยนกันศึกษาและวิเคราะห์ข้อดีของแต่ละเรื่อง ภายในเวลา 4 สัปดาห์
ให้นักเรียนแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม ทำรายงาน
กลุ่มที่ 1 เรื่อง กฎหมายลิขสิทธิและการจดลิขสิทธิ
กลุ่มที่ 2 เรื่อง กฎหมายสิทธิบัตรและการจดสิทธิบัตร
กลุ่มที่ 3 เรื่อง เครื่องหมายการค้า
กลุ่มที่่ 4 เรื่อง ทรัพย์สินทางปัญญา
ทำมาอย่างละเอียดและเย็บเล่มให้เรียบร้อย แล้วนำมานำเสนอหน้าชั้นเรียน จากนั้นนำหนังสื่อรายงานที่แต่ละกลุ่มได้จัดทำมาแลกเปลี่ยนกันศึกษาและวิเคราะห์ข้อดีของแต่ละเรื่อง ภายในเวลา 4 สัปดาห์
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)